S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Published on S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (https://s2ppkn.fisip.uny.ac.id)

Home > Dosen PKn UNY Berikan Guest Lecture di Philippine Normal University, Bahas Delayed Citizenship dan Digital Citizenship

Dosen PKn UNY Berikan Guest Lecture di Philippine Normal University, Bahas Delayed Citizenship dan Digital Citizenship

Submitted by admin on Fri, 2026-08-07 13:19

Manila, Filipina – Dua dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Dr. Iqbal Arpannudin, M.Pd. dan Muhammad Fikri Alvinca, S.Pd., M.Pd., menjadi narasumber dalam kegiatan Guest Lecture yang diselenggarakan di Philippine Normal University (PNU), Manila, Filipina, pada 25 Juli–2 Agustus 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari program internasional yang bertujuan memperkuat kolaborasi akademik antara UNY dan PNU sekaligus mendorong pertukaran gagasan mengenai isu-isu kontemporer dalam pendidikan kewarganegaraan.

Pada kesempatan tersebut, Dr. Iqbal Arpannudin, M.Pd. menyampaikan materi bertajuk "Delayed Citizenship". Dalam paparannya, beliau menjelaskan bahwa kewarganegaraan tidak hanya dipahami sebagai status hukum, tetapi juga sebagai proses yang terus berkembang melalui pengalaman sosial, pendidikan, dan partisipasi warga negara. Konsep Delayed Citizenship mengajak peserta untuk merefleksikan bagaimana individu, khususnya generasi muda, menghadapi berbagai tantangan dalam mencapai partisipasi kewargaan yang bermakna di tengah perubahan sosial, politik, dan teknologi yang berlangsung sangat cepat. Diskusi juga menyoroti pentingnya pendidikan sebagai ruang untuk membentuk warga negara yang aktif, kritis, dan memiliki komitmen terhadap kehidupan demokratis.

Sementara itu, Muhammad Fikri Alvinca, S.Pd., M.Pd. membawakan materi mengenai "Digital Citizenship", yang menekankan pentingnya kompetensi kewargaan digital dalam menghadapi era transformasi digital. Materi ini membahas berbagai aspek kewargaan digital, mulai dari literasi digital, etika bermedia, keamanan digital, perlindungan data pribadi, hingga kemampuan berpikir kritis dalam menyaring informasi di tengah maraknya disinformasi dan misinformasi. Peserta juga diajak memahami bahwa menjadi warga negara digital tidak hanya berarti mampu menggunakan teknologi, tetapi juga bertanggung jawab dalam berinteraksi, berpartisipasi, dan menciptakan ruang digital yang aman, inklusif, serta beretika.

Kegiatan Guest Lecture berlangsung secara interaktif dengan melibatkan mahasiswa dan dosen Philippine Normal University dalam berbagai sesi diskusi. Beragam perspektif mengenai praktik pendidikan kewarganegaraan di Indonesia dan Filipina menjadi bahan pertukaran pengalaman yang memperkaya wawasan peserta. Antusiasme peserta terlihat dari berbagai pertanyaan mengenai tantangan pendidikan kewarganegaraan di era digital, penguatan literasi media, serta strategi membangun karakter warga negara yang adaptif terhadap perkembangan global.

Selain menjadi forum berbagi keilmuan, kegiatan ini juga memperkuat jejaring akademik antara Universitas Negeri Yogyakarta dan Philippine Normal University. Kolaborasi internasional semacam ini diharapkan dapat membuka peluang kerja sama yang lebih luas, meliputi penelitian kolaboratif, pertukaran dosen dan mahasiswa, pengembangan kurikulum, hingga penyelenggaraan kegiatan akademik bersama pada masa mendatang.

Partisipasi kedua dosen PKn UNY dalam kegiatan Guest Lecture ini menjadi wujud nyata komitmen Universitas Negeri Yogyakarta dalam mendukung internasionalisasi pendidikan tinggi serta memperkuat kontribusi akademisi Indonesia di tingkat global. Melalui pengembangan kajian Delayed Citizenship dan Digital Citizenship, UNY terus berupaya menghasilkan gagasan inovatif yang relevan dengan tantangan masyarakat abad ke-21 serta mendukung terwujudnya Sustainable Development Goal (SDG) 4, yaitu pendidikan berkualitas yang inklusif, adaptif, dan berkelanjutan.

Tags: 
#SDGs 4 Pendidikan [1]

Source URL:https://s2ppkn.fisip.uny.ac.id/id/node/2018

Links
[1] https://s2ppkn.fisip.uny.ac.id/id/taxonomy/term/35