VISI

Pada Tahun 2025 menjadi program studi unggul, kreatif, dan inovatif di bidang  Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berjatidiri Indonesia berlandaskan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

MISI

1. Menghasilkan lulusan yang unggl, kreatif, dan inovatif sebagai ahli dalam bidang pembelajaran, penelitian, dan pengembangan ilmu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan persekolahan dan/atau kemasyarakatan;
2. Menyelenggarakan keunggulan kajian akademik Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berbasis penelitian dan pengembangan secara kreatif, dan inovatif;
3. Mengembangkan inovasi pendidikan kewarganegaraan berbasis penelitian dan pengembangan;
4. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan kewarganegaraan;
5. Memberikan pelatihan peningkatan kinerja guru pendidikan kewarganegaraan; dan 
6. Memperkuat perluasan jejaring penyebaran hasil kajian pendidikan kewarganegaraan berbasis penelitian dan pengembangan.

TUJUAN PROGRAM STUDI

1. Mengembangkan kajian pendidikan kewarganegaraan di bidang keilmuan dan atau / praktik profesional berdasarkan nilai-nilai luhur Pacasila sebagai dasar negara dan filosofi berbangsa dan bernegara

2. Memecahkan permasalahan kajian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan melalui hasil-hasil penelitian dan pengembangan kajian untuk kepentingan akademik dan / atau profesi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan baik secara interdispliner maupun multidisipliner.

3. Mengelola penelitian dan pengembangan kajian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang bermanfaat bagi masyarakat dam keilmuan, sehingga mendapat pengakuan baik di level nasional maupun internasional.

4. Menjalin kolegitas dan kerja sama dalam jejaring pengembangan kajian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan baik di level nasional maupun internasional.

STRATEGI PENCAPAIAN TUJUAN PROGRAM STUDI

Berdasarkan pada visi keilmuan dan Tujuan Program Studi pada Program Magister PPKn, maka Program Studi merumuskan beberapa Strategi Pencapaian Tujuan Program Studi sebagai berikut.

1. Membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai calon pendidikan yang menunjukkan sikap sebagai warga negara Indonesia dan dunia yang baik berdasarkan nilai/tradisi agama dan budaya, menghargai kesetaraan dan kebhinekaan, dan memperjuangkan keadilan sosial yang merata.

2. Membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai calon pendidikan yang memiliki etika profesional dalam bekerja secara mandiri maupun kelompok disertai semangat belajar, kritis dan inovatif, dan melakukan usaha pengembangan diri yang berkelanjutan.

3. Membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai calon pendidikan yang menguasai Landasan teoritik pedagogis dan bidang-bidang keilmuan yang menjadi inti dari PPKn yang Interdisipliner Meliputi Bidang Politik, Hukum, dan Moral.

4. Membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai calon pendidikan yang mendemonstrasikan kemampuan merancang dan menyelenggarakan pembelajaran dan evaluasi hasil belajar dengan metode yang sesuai dengan perbedaan karakter peserta didik; dan menggunakan berbagai media/peraga yang tepat dalam bidang PPKn berbasis TPACK (Technological, Pedagogical, and Content Knowledge).

5. Membekali mahasiswa dengan kompetensi sebagai calon pendidikan yang memiliki Keterampilan melakukan refleksi dan rencana tindak lanjut berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran PPKn dan profesi-profesi lainnya yang relevan dengan nilai-nilai PPKn.